电大“青教”成长记|刘珊

作者: 时间:2018-11-23 点击数:

成长与蜕变

刘珊,毕业于西北师范大学数信学院信息与计算科学专业,毕业后作为全国大学生“西部计划”志愿者赴兰州市榆中县支教一年,完成支教任务后赴大连海事大学计算机科学与技术专业攻读全日制硕士学位,研究生毕业至今在甘肃广播电视大学任教七年。她换过三个部门,搬过六次办公室,但唯一不变的是一直站在三尺讲台上。七年的执教生涯虽然短暂,但使她切身感受到作为教师的骄傲和自豪,也使她深刻认识到“为师方知师教难”的道理和教书育人的责任担当,更使她从内心深处热爱着这份光荣的职业。  

 

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刚工作不久,有学生在马路上和她打招呼:“刘老师好”,马路上的人立马投来钦佩的眼神,她第一次感受到了来自职业的荣誉感。从2017年开始,刘珊老师负责计算机应用基础统考课程,由于考试的特殊性,无论直属学院的面授课程还是去分校的考前辅导,使她接触到了更多的成人学生。平时100人的机房每节课基本上都是坐满的,考前一周她的电话快被学生打爆,这使她感受到作为老师被学生需要的迫切感。每次辅导都要连续进行三个多小时,她说真的累,刚开始确实在付出与获得中衡量,但是每当课程或是辅导结束,学生们都会鼓掌或是齐口说:老师您辛苦了!那一刻的满足是学生的认可,这份认可是其他任何东西所不能比拟的,是作为教师最珍贵的,所以她不计较,因为值得。 

在工作中刘珊不断增强服务意识、提高服务水平,时刻重视专业知识更新,积极跟踪学科前沿动态,注重探索开放教育和继续教育的理论研究。在积极参加国家开放大学及甘肃电大举办的各种培训及社会实践活动的同时,也承接了多次对社会人员及全省电大同仁的培训。2012年参与对全省中小学教师关于信息技术为期一周的培训,参与对全省电大计算机教师关于Android课程的培训,2015年参与我校残疾人学院关于对残疾人专干办公应用能力提升的两期培训,同年担任第二届甘肃电大教师技能大赛自然科学组主持人;2016年参与关于对全省电大教师网络核心课程教学的培训;参与教务处2017年关于对全省电大教师教学的相关培训,深入甘南分校承担“一村一专业”的面授辅导课;2018年分别赴甘南、张掖分校进行面授课辅导。收获是大于付出的,每一次培训和辅导为她之后在青师赛中能够坦然自若的站在比赛场地上奠定了基础。 

 

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七年教坛之路,使她从职场的茫然走向职业的成熟,使她从一名普通的毕业生成长为优秀的教师,她有过年轻气盛的冲动、有过始料未及的欣喜、有过屡遭挫折的痛楚,更有过不眠不休的焦虑。七年中,她多次参加各种教学比赛,2018年第四届高校青年教师教学竞赛是所有比赛中难度最大的一次。 

 

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甘肃省高校青年教师教学竞赛由省总工会、省人社厅、省科技厅、省工信委、省国资委主办,是甘肃省最高级别的比赛,已经举办了四届。竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成。比赛前要准备参赛课程20个学时教学设计,主要包括:主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等;20个学时相对应的20个课堂教学节段的PPT;比赛前20分钟抽取其中1个教学阶段作为课堂教学展现,评委从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面通过20分钟的课堂教学考评选手;参赛选手结束课堂教学环节后,进入指定教室,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在45分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料。 

每个高校都很重视这个比赛,选手们也是越来越有经验,选手间的比拼也是越来越激烈。虽然比赛对手只有140多位,但实际上面对的是这140多位背后甘肃省30多所高校成千上万的普通高校教师。普通高校的教师选拔都是通过系再到院,最后通过学校,选拔出理科、工科、文科、思政四个组别的教师代表,在准备过程中,他们的材料都是通过系、院教授、专家及前几届获奖选手的审核和指点,从内容到形式,从表现到深度,和他们相比,我们都是有差距的。尤其是理科组,根据文件,获得全省理科前20名的选手可由甘肃省教科文卫工会向省百万职工职业技能素质提升组委会申报“甘肃省技术标兵”称号。所以对于理科组选手间的比拼更是激烈。 

 

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人算不如天算。她在比赛抽的那讲并没有涉及到任何思政内容,但是付出总有收获,在今年6月全省高校及中小学党建工作大调研的座谈会上,她在没有任何准备的情况下可以畅谈课程思政建设中的收获与感悟。 

 

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青师赛中刘珊看到了自己的差距,但当时对于每个参赛选手来说完成比赛即为胜利,她做到了。她抽的那一段课堂讲解并不是自己准备最好的那一讲,但也不是最坏的。比赛中她将评委看作是曾经培训过的成人学生,坦然的完成教学内容。以0.2分微弱劣势获得理科组第11名,评为“优秀选手”。看到排名后,映入刘珊眼帘最醒目的是甘肃广播电视大学,她说这个结果是好的。 

 

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刘珊:“我们还年轻,我们经得起失败,难得的是我们愿意一次又一次接受挑战!”

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